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摘要:,,本研究致力于探索直播課軟件在教學領域的應用,并尋找最佳教學工具。通過深入研究和實踐,我們發現直播課軟件具有實時互動、遠程教學和資源共享等優勢,能有效提高教學效果和學生學習體驗。本研究旨在幫助教育工作者更好地...